信号装置的制造及其应用技术1.本技术涉及人工智能技术领域,尤其涉及一种智能提示方法、模组、电子设备及可读介质。背景技术:2.当代家长越来越重视孩子的教育,好习惯的养成需要自律与长时间的坚持,坚持在正确的时间做正确的事也是尤为重要的一方面,这少不了家长的监督,但是家长必须时刻陪在孩子身边才能监督孩子的行为,这也意味着家长无法自由地去做其他事,这样也给很多家庭带来了困扰。3.针对上述的问题,目前尚未提出有效的解决方案。技术实现要素:4.本技术提供了一种智能提示方法、模组、电子设备及可读介质,以解决上述“家长必须时刻陪在孩子身边才能监督孩子的行为”的技术问题。5.根据本技术实施例的一个方面,本技术提供了一种智能提示方法,包括:获取与目标对象匹配的行为规划表;监测目标对象的实际行为信息;将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;若对比结果指示实际行为信息与目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。6.可选地,获取与目标对象匹配的行为规划表包括:获取目标对象在预设时间段内的预期行为数据,其中,预期行为数据包括行为地点、行为事件、行为时间段以及行为次数;对预期行为数据进行分析,并根据分析结果对行为地点进行分类,得到地点类别;将各个行为地点的地点类别结果作为定位标签对行为地点进行标注,并按照行为时间段的先后顺序对标注后的预期行为数据进行排序;根据排序结果得到与目标对象匹配的行为规划表。7.可选地,监测目标对象的实际行为信息包括:获取目标对象所处的实际地点;判断实际地点所属的地点类别;若实际地点属于固定地点,则获取当前时刻;将实际地点及当前时刻确定为实际行为信息。8.可选地,将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果包括:在行为规划表中确定当前时刻所处的目标行为时间段;确定行为规划表中与目标行为时间段对应的目标地点;判断实际地点与目标地点是否相同;若实际地点与目标地点相同,则将实际行为信息与目标行为信息相符作为对比结果,若实际地点与目标地点不同,则将实际行为信息与目标行为信息不符作为对比结果。9.可选地,在判断实际地点所属的地点类别之后,所述方法还包括:若实际地点属于偶然地点,则在行为规划表中确定与实际地点对应的目标规划事件;获取目标规划事件的已完成次数和目标次数;若已完成次数小于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息相符,若已完成次数大于或等于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息不符,并向接收终端发送第一提示数据,其中,第一提示数据用于提示用户目标对象的实际行为信息与目标行为信息不符。10.可选地,在生成与目标对象匹配的行为规划表之后,所述方法还包括:从行为规划表中获取陪同行为数据,其中,陪同行为数据包括陪同行为事件、陪同行为次数以及陪同行为地点;根据预设时间段与陪同行为次数确定预设提示间隔;在陪同行为事件的已完成次数小于陪同行为次数的情况下,每隔预设提示间隔向接收终端发送第二提示数据,其中,第二提示数据用于提示用户陪同目标对象完成陪同行为事件。11.可选地,控制目标设备发出提醒包括:生成与目标行为信息对应的语音包,并在目标对象所处地点寻找目标设备;将语音包发送至目标设备;控制目标设备发出与语音包对应的语音提醒。12.根据本技术实施例的另一方面,本技术提供了一种智能提示模组,包括:获取模块,用于获取与目标对象匹配的行为规划表;监测模块,用于监测所述目标对象的实际行为信息;对比模块,用于将所述实际行为信息与所述行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;提醒模块,用于若所述对比结果指示所述实际行为信息与所述目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。13.根据本技术实施例的另一方面,本技术提供了一种电子设备,包括存储器、处理器、通信接口及通信总线,存储器中存储有可在处理器上运行的计算机程序,存储器、处理器通过通信总线和通信接口进行通信,处理器执行计算机程序时实现上述方法的步骤。14.根据本技术实施例的另一方面,本技术还提供了一种具有处理器可执行的非易失的程序代码的计算机可读介质,程序代码使处理器执行上述的方法。15.本技术实施例提供的上述技术方案与相关技术相比具有如下优点:16.本技术通过一种智能提示方法,包括:获取与目标对象匹配的行为规划表;监测目标对象的实际行为信息;将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;若对比结果指示实际行为信息与目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。通过为目标对象生成行为规划表,然后根据目标对象在各个时间的所处位置判断实际行为是否符合规划行为,若实际行为不符合规划行为便发出提醒,以此对目标对象进行监督,解决了家长必须时刻陪在孩子身边才能监督孩子的行为的问题。附图说明17.此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分,示出了符合本技术的实施例,并与说明书一起用于解释本技术的原理。18.为了更清楚地说明本技术实施例或相关技术中的技术方案,下面将对实施例或相关技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,对于本领域普通技术人员而言,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。19.图1为根据本技术实施例提供的一种可选的智能提示方法的硬件环境示意图;20.图2为根据本技术实施例提供的一种可选的智能提示方法的流程图;21.图3为根据本技术实施例提供的另一种可选的智能提示方法的流程图;22.图4为根据本技术实施例提供的一种可选的智能提示模组的框图;23.图5为本技术实施例提供的一种可选的电子设备结构示意图。具体实施方式24.为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。25.在后续的描述中,使用用于表示元件的诸如“模块”、“部件”或“单元”的后缀仅为了有利于本技术的说明,其本身并没有特定的意义。因此,“模块”与“部件”可以混合地使用。26.当代家长越来越重视孩子的教育,好习惯的养成需要自律与长时间的坚持,坚持在正确的时间做正确的事也是尤为重要的一方面,这少不了家长的监督,但是家长必须时刻陪在孩子身边才能监督孩子的行为,这也意味着家长无法自由地去做其他事,这样也给很多家庭带来了困扰。27.为了解决背景技术中提及的问题,根据本技术实施例的一方面,提供了一种智能提示方法的实施例。28.可选地,在本技术实施例中,上述智能提示方法可以应用于如图1所示的由终端101和服务器103所构成的硬件环境中。如图1所示,服务器103通过网络与终端101进行连接,可用于为终端或终端上安装的客户端提供服务,可在服务器上或独立于服务器设置数据库105,用于为服务器103提供数据存储服务,上述网络包括但不限于:广域网、城域网或局域网,终端101包括但不限于pc、手机、平板电脑等。29.本技术实施例中的一种智能提示方法可以由服务器103来执行,还可以是由服务器103和终端101共同执行,如图2所示,包括:30.步骤201,获取与目标对象匹配的行为规划表;31.步骤203,监测目标对象的实际行为信息;32.步骤205,将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;33.步骤207,若对比结果指示实际行为信息与目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。34.本技术应用于人工智能领域,尤其应用于智能提示。35.本技术通过预先为目标对象生成行为规划表,然后监测目标对象的实际行为信息,在实际行为信息与目标行为信息不符的情况下,发出提醒,以此监督目标对象的行为。36.本技术提供的实施例应用场景为家长对孩子的监督,但不代表本方案仅适用于本场景。37.作为一种可选的实施例,获取与目标对象匹配的行为规划表包括:获取目标对象在预设时间段内的预期行为数据,其中,预期行为数据包括行为地点、行为事件、行为时间段以及行为次数;对预期行为数据进行分析,并根据分析结果对行为地点进行分类,得到地点类别;将各个行为地点的地点类别结果作为定位标签对行为地点进行标注,并按照行为时间段的先后顺序对标注后的预期行为数据进行排序;根据排序结果得到与目标对象匹配的行为规划表。38.具体地,预设时间段按照实际需求设定,可以是一周或者一个月等。39.先获取目标对象的预期行为数据,简单来说就是先确定预设时间段内目标对象需要做的事情,预期行为数据至少包括预期行为数据包括行为地点、行为事件、行为时间段以及行为次数中的两种。例如,小明每天上午8点到10点(行为时间段)需要写作业(行为事件),一周需要外出跑步(行为事件)3次(行为次数)。40.示例地,通过系统收集到的家长所总结输入的自家小朋友的规划,收集小朋友的定位,将定位分成固定地点和偶然地点两种,固定地点是针对小朋友的提醒,而偶然地点是针对家长的,固定地点小朋友每天都需要在规定时间内去做的事情,偶然地点是小朋友几天或者规定一周时间内需要完成几次的事情,比如帮忙收拾房间,帮忙洗碗这样的活动可以每周一次或者两次,还有系统通过计算时间通知家长每月需要带小朋友出去图书馆和逛街。41.可选地,对预期行为数据进行分析,并根据分析结果对行为地点进行分类,得到地点类别。将与目标对象的行为事件对应的是行为时间段的地点作为固定地点,将与目标对象的行为事件对应的是行为次数的地点作为偶然地点,也可以理解为将需要家长陪同的行为事件对应的地点作为偶然地点。42.按照行为时间段的先后顺序对标注后的预期行为数据进行排序。将多个行为事件按照时间的先后顺序排列,生成行为规划表。43.作为一种可选的实施例,监测目标对象的实际行为信息包括:获取目标对象所处的实际地点;判断实际地点所属的地点类别;若实际地点属于固定地点,则获取当前时刻;将实际地点及当前时刻确定为实际行为信息。44.可选地,在获取目标对象所处的实际地点之后,先判断实际地点所属的地点类别,如果实际地点属于固定地点,那么再进一步获取当前时刻,并将实际地点及当前时刻确定为实际行为信息。45.作为一种可选的实施例,将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果包括:在行为规划表中确定当前时刻所处的目标行为时间段;确定行为规划表中与目标行为时间段对应的目标地点;判断实际地点与目标地点是否相同;若实际地点与目标地点相同,则将实际行为信息与目标行为信息相符作为对比结果,若实际地点与目标地点不同,则将实际行为信息与目标行为信息不符作为对比结果。46.具体地,如果目标对象在某个时刻所处的实际地点与行为规划表中的该时刻对应的目标地点相同,那么判定实际行为信息与目标行为信息相符。47.在实际行为信息与目标行为信息相符的情况下,不对目标对象发出提醒,但是可以向家长的接收终端发送监测信息,以使家长知晓孩子的行为。48.作为一种可选的实施例,在判断实际地点所属的地点类别之后,所述方法还包括:若实际地点属于偶然地点,则在行为规划表中确定与实际地点对应的目标规划事件;获取目标规划事件的已完成次数和目标次数;若已完成次数小于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息相符,若已完成次数大于或等于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息不符,并向接收终端发送第一提示数据,其中,第一提示数据用于提示用户目标对象的实际行为信息与目标行为信息不符。49.示例地,对于小朋友来说,在智能手环分享孩子的定位信息,将定位数据转到智能系统上,通过系统的筛选显示,在发现孩子定位数据不对时,与之连接的语音家电进行提醒,提醒术语“您该去xx地方干xx事情了”。当发现定位数据是正确的时候,需要判断孩子的状态信息,将状态信息传输到智能系统的设备端,通过智能系统的设备端检测判断孩子的状态信息,筛选对比状态信息是否符合当前孩子时间段孩子需要完成的事情的状态信息,对比之后如果发现孩子的状态信息是不对时,与之连接的语音空调语音功能进行提醒,提醒术语为“您该干xx事情了”。50.可选地,由于目标对象在偶然地点时间是不受限制的,所以在目标对象处于偶然地点时,需要进一步判断与该地点对应的目标规划事件以及已完成次数与目标次数,如果已完成次数已经达到目标次数,那么判定为实际行为信息与目标行为信息不符,如果已完成次数未达到目标次数,那么将已完成次数累计加一即可,不需要对目标对象进行提醒。51.作为另一种可选的实施例,在判断实际地点所属的地点类别之后,所述方法还包括:若实际地点既不属于固定地点也不属于偶然地点,那么直接判定目标对象当前的实际行为信息与目标行为信息不符,并向接收终端发送第一提示数据。52.作为一种可选的实施例,在生成与目标对象匹配的行为规划表之后,所述方法还包括:从行为规划表中获取陪同行为数据,其中,陪同行为数据包括陪同行为事件、陪同行为次数以及陪同行为地点;根据预设时间段与陪同行为次数确定预设提示间隔;在陪同行为事件的已完成次数小于陪同行为次数的情况下,每隔预设提示间隔向接收终端发送第二提示数据,其中,第二提示数据用于提示用户陪同目标对象完成陪同行为事件。53.示例地,对于家长来说,系统在规定时间通知家长该带孩子去图书馆阅读书籍,海洋馆等娱乐活动出去玩耍。54.由于可能会存在需要家长陪同的陪同行为事件,这便有必要针对家长进行温馨提示,所以需要根据陪同行为数据来定时提醒家长该带孩子去哪里干些什么,提示的形式可以是将陪同行为事件以及陪同行为地点发送至家长的接收终端。55.作为一种可选的实施例,控制目标设备发出提醒包括:生成与目标行为信息对应的语音包,并在目标对象所处地点寻找目标设备;将语音包发送至目标设备;控制目标设备发出与语音包对应的语音提醒。56.本技术提供的一种提示形式为语音提示,但对此不进行限定,可以有其他的提示方法。57.语音包的内容包括行为地点、行为事件以及行为时间,例如,“九点到十点您该去书房看书了”。58.目标设备为智能家居设备中满足预设条件的设备,首要条件为目标设备与目标对象当前处于同一空间,然后可以优先选择处于运行状态的设备,这样就不用再对其他设备进行开机。59.图3为本技术提供的另一种智能提示方法的流程图。60.本文是一个通过系统推荐以及定位、检测以及语音监督和提醒孩子,进行双向检测和让小朋友养成良好的习惯,并且监督和告知家长。61.本技术通过一种智能提示方法,包括:获取与目标对象匹配的行为规划表;监测目标对象的实际行为信息;将实际行为信息与行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;若对比结果指示实际行为信息与目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。通过为目标对象生成行为规划表,然后根据目标对象在各个时间的所处位置判断实际行为是否符合规划行为,若实际行为不符合规划行为便发出提醒,以此对目标对象进行监督,解决了家长必须时刻陪在孩子身边才能监督孩子的行为的问题。62.根据本技术实施例的另一方面,本技术提供了一种智能提示模组,如图4所示,包括:63.获取模块402,用于获取与目标对象匹配的行为规划表;64.监测模块404,用于监测所述目标对象的实际行为信息;65.对比模块406,用于将所述实际行为信息与所述行为规划表中的目标行为信息进行对比,得到对比结果;66.提醒模块408,用于若所述对比结果指示所述实际行为信息与所述目标行为信息不符,则控制目标设备发出提醒。67.需要说明的是,该实施例中的获取模块402可以用于执行本技术实施例中的步骤201,该实施例中的监测模块404可以用于执行本技术实施例中的步骤203,该实施例中的对比模块406可以用于执行本技术实施例中的步骤205,该实施例中的提醒模块408可以用于执行本技术实施例中的步骤207。68.可选地,获取模块402还用于获取目标对象在预设时间段内的预期行为数据,其中,预期行为数据包括行为地点、行为事件、行为时间段以及行为次数;对预期行为数据进行分析,并根据分析结果对行为地点进行分类,得到地点类别;将各个行为地点的地点类别结果作为定位标签对行为地点进行标注,并按照行为时间段的先后顺序对标注后的预期行为数据进行排序;根据排序结果得到与目标对象匹配的行为规划表。69.可选地,监测模块404包括:70.第一获取子模块,用于获取目标对象所处的实际地点;71.判断子模块,用于判断实际地点所属的地点类别;72.第二获取子模块,用于若实际地点属于固定地点,则获取当前时刻;73.确定子模块,用于将实际地点及当前时刻确定为实际行为信息。74.可选地,对比模块406还用于在行为规划表中确定当前时刻所处的目标行为时间段;确定行为规划表中与目标行为时间段对应的目标地点;判断实际地点与目标地点是否相同;若实际地点与目标地点相同,则将实际行为信息与目标行为信息相符作为对比结果,若实际地点与目标地点不同,则将实际行为信息与目标行为信息不符作为对比结果。75.可选地,监测模块404还包括判定子模块,用于在判断实际地点所属的地点类别之后,若实际地点属于偶然地点,则在行为规划表中确定与实际地点对应的目标规划事件;获取目标规划事件的已完成次数和目标次数;若已完成次数小于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息相符,若已完成次数大于或等于目标次数,则判定为实际行为信息与目标行为信息不符,并向接收终端发送第一提示数据,其中,第一提示数据用于提示用户目标对象的实际行为信息与目标行为信息不符。76.可选地,该模组还包括提示模块,用于在生成与目标对象匹配的行为规划表之后,从行为规划表中获取陪同行为数据,其中,陪同行为数据包括陪同行为事件、陪同行为次数以及陪同行为地点;根据预设时间段与陪同行为次数确定预设提示间隔;在陪同行为事件的已完成次数小于陪同行为次数的情况下,每隔预设提示间隔向接收终端发送第二提示数据,其中,第二提示数据用于提示用户陪同目标对象完成陪同行为事件。77.可选地,提醒模块408还用于生成与目标行为信息对应的语音包,并在目标对象所处地点寻找目标设备;将语音包发送至目标设备;控制目标设备发出与语音包对应的语音提醒。78.此处需要说明的是,上述模块与对应的步骤所实现的示例和应用场景相同,但不限于上述实施例所公开的内容。需要说明的是,上述模块作为模组的一部分可以运行在如图1所示的硬件环境中。79.根据本技术实施例的另一方面,本技术提供了一种电子设备,如图5所示,包括存储器501、处理器503、通信接口505及通信总线507,存储器501中存储有可在处理器503上运行的计算机程序,存储器501、处理器503通过通信接口505和通信总线507进行通信,处理器503执行计算机程序时实现上述方法的步骤。80.上述电子设备中的存储器、处理器通过通信总线和通信接口进行通信。所述通信总线可以是外设部件互连标准(peripheral component interconnect,简称pci)总线或扩展工业标准结构(extended industry standard architecture,简称eisa)总线等。该通信总线可以分为地址总线、数据总线、控制总线等。81.存储器可以包括随机存取存储器(random access memory,简称ram),也可以包括非易失性存储器(non-volatile memory),例如至少一个磁盘存储器。可选的,存储器还可以是至少一个位于远离前述处理器的存储装置。82.上述的处理器可以是通用处理器,包括中央处理器(central processing unit,简称cpu)、网络处理器(network processor,简称np)等;还可以是数字信号处理器(digital signal processing,简称dsp)、专用集成电路(application specific integrated circuit,简称asic)、现场可编程门阵列(field-programmable gate array,简称fpga)或者其他可编程逻辑器件、分立门或者晶体管逻辑器件、分立硬件组件。83.根据本技术实施例的又一方面还提供了一种具有处理器可执行的非易失的程序代码的计算机可读介质。84.可选地,本实施例中的具体示例可以参考上述实施例中所描述的示例,本实施例在此不再赘述。85.本技术实施例在具体实现时,可以参阅上述各个实施例,具有相应的技术效果。86.可以理解的是,本文描述的这些实施例可以用硬件、软件、固件、中间件、微码或其组合来实现。对于硬件实现,处理单元可以实现在一个或多个专用集成电路(application specific integrated circuits,asic)、数字信号处理器(digital signal processing,dsp)、数字信号处理设备(dsp device,dspd)、可编程逻辑设备(programmable logic device,pld)、现场可编程门阵列(field-programmable gate array,fpga)、通用处理器、控制器、微控制器、微处理器、用于执行本技术所述功能的其它电子单元或其组合中。87.对于软件实现,可通过执行本文所述功能的单元来实现本文所述的技术。软件代码可存储在存储器中并通过处理器执行。存储器可以在处理器中或在处理器外部实现。88.本领域普通技术人员可以意识到,结合本文中所公开的实施例描述的各示例的单元及算法步骤,能够以电子硬件、或者计算机软件和电子硬件的结合来实现。这些功能究竟以硬件还是软件方式来执行,取决于技术方案的特定应用和设计约束条件。专业技术人员可以对每个特定的应用来使用不同方法来实现所描述的功能,但是这种实现不应认为超出本技术的范围。89.所属领域的技术人员可以清楚地了解到,为描述的方便和简洁,上述描述的系统、模组和单元的具体工作过程,可以参考前述方法实施例中的对应过程,在此不再赘述。90.在本技术所提供的实施例中,应该理解到,所揭露的模组和方法,可以通过其它的方式实现。例如,以上所描述的模组实施例仅仅是示意性的,例如,所述模块的划分,仅仅为一种逻辑功能划分,实际实现时可以有另外的划分方式,例如多个模块或组件可以结合或者可以集成到另一个系统,或一些特征可以忽略,或不执行。另一点,所显示或讨论的相互之间的耦合或直接耦合或通信连接可以是通过一些接口,模组或单元的间接耦合或通信连接,可以是电性,机械或其它的形式。91.所述作为分离部件说明的单元可以是或者也可以不是物理上分开的,作为单元显示的部件可以是或者也可以不是物理单元,即可以位于一个地方,或者也可以分布到多个网络单元上。可以根据实际的需要选择其中的部分或者全部单元来实现本实施例方案的目的。92.另外,在本技术各个实施例中的各功能单元可以集成在一个处理单元中,也可以是各个单元单独物理存在,也可以两个或两个以上单元集成在一个单元中。93.所述功能如果以软件功能单元的形式实现并作为独立的产品销售或使用时,可以存储在一个计算机可读取存储介质中。基于这样的理解,本技术实施例的技术方案本质上或者说对现有技术做出贡献的部分或者该技术方案的部分可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品存储在一个存储介质中,包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务器,或者网络设备等)执行本技术各个实施例所述方法的全部或部分步骤。而前述的存储介质包括:u盘、移动硬盘、rom、ram、磁碟或者光盘等各种可以存储程序代码的介质。需要说明的是,在本文中,诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。94.以上所述仅是本技术的具体实施方式,使本领域技术人员能够理解或实现本技术。对这些实施例的多种修改对本领域的技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可以在不脱离本技术的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本技术将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所申请的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
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智能提示方法、模组、电子设备及可读介质与流程 专利技术说明
作者:admin
2023-07-26 11:16:45
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关键词:
信号装置的制造及其应用技术
专利技术