老鼠野生猪（老鼠肉 猪）

老鼠野生猪（老鼠肉 猪） 本文目录一览：1、捕鼠笼抓到猪鼻老鼠，市民报警求助，这究竟是什么东西呢？2、用老鼠和猪写作文3、老鼠为啥咬活猪？捕鼠笼抓到猪鼻老鼠，市民报警求助，这究竟是什么东西呢？是国家三有保护动物鼬獾 。这位市民保护野生动物的意识还是非常强的，特别值得称赞。本来想用捕鼠笼抓老鼠，没想到却抓到了一只野生动物。合着这只野生动物，在他们家里已经生活的时间不短了，让他误以为是有老鼠，所以才使用了抓老鼠的笼子。为了保护大自然，创造一个好的生态环境，如今人们保护野生动物的意识是越来越高了。捕鼠笼抓到猪鼻老鼠。2023年4月8日，江西民警接到一位居民的报警，说自己家里抓老鼠的笼子里，抓到了一只大老鼠。这只大老鼠，有些特别，鼻子像猪的鼻子。她觉得可能是野生动物，但是不知道应该怎样处理，所以就报了警。警方接到报警后，立即来到了这名居民的家中。经过自然区保护站的工作人员鉴定，确定了这个猪鼻老鼠是国家二级保护动物。看上去这只猪獾只有两三个月大。这究竟是什么东西呢？这是一只猪獾 。猪獾的体型非常粗壮，4条腿又粗又短，鼻子突出来像猪拱嘴一样，因此得名猪獾。猪獾的头大，脖子粗，耳朵和眼睛小，尾巴极短。身体最长也不会超过20厘米。不过，猪獾的爪子是非常发达的。一般猪獾的身体有黑白两种颜色，生活在灌木丛，丘陵类的环境里，寻找洞穴作为栖息地，在我国很多地区都有，但是南方最多。猪鼻老鼠已经被放归自然这一只只有两三个月的猪鼻老鼠，经过工作人员的仔细检查，发现身体非常健康，于是决定放回到大自然之中。警方对这位市民的行为也给予了高度评价，表示保护野生动物人人有责。当大家发现有需要帮助的野生动物时，应该报警求助。用老鼠和猪写作文1. 求一篇 400字作文 《老鼠和猪的故事》 一个男生，别人称他为老鼠，不是因他瘦小，而是因他的智慧。 一个女生，别人称她为猪，不是因她惨不忍睹，而是因她可爱 楔子 一. 快中考了，学校里开了锅，有的学生像沸泡一般上下窜动，有的像沸水里的死猪，已经麻木了，而未有少几的人不参杂在这堆烂水里，就是老师所谓的“优秀生” 3.12班有个特点，只有三四排是优秀生，其中三排是一类苗，四排是二类苗，猪是年级第一，是第三排，老鼠是年级第98，也在第三排，因为老鼠比较老实，不交女朋友，所以老师以这个莫名其妙的理由用一堆女生把老鼠围住，一来促动老鼠学习，而来纠正老鼠错误。老鼠的同桌是猪，老鼠的右边是轶，前面是鹏，左前方是晶，右后方是京，左后方是婷，后方是露，老鼠内分泌有些失调，阴气也就过剩。 二. 老鼠和猪没接触，猪和老鼠不认识，他们都不说话，在老鼠眼里，猪只不过是一个高分低能的人，在猪眼里，老鼠只不过是一个厌学分子，这一桌只有沉默 但老鼠耐不住寂寞只得和猪说话，交谈之中觉得猪能力还挺全，猪觉得老鼠很有内涵，就这样〕，彼此在心中有了一席之地。 三. 班里的w追猪，W和老鼠是好朋友，老鼠不赞成，老鼠觉得猪长的不好看，W不然，死追不舍，终于有那么点意思， 老鼠和猪谈得不亦乐乎，老鼠教猪音乐，猪教老鼠学习，他们彼此了解越来越深。在一天下午的课上，老鼠无意中碰到了猪的手，猪脸红了，沉默，老鼠说 我想拿文曲星，猪给他了，什么也没说，老鼠第一次觉得，猪是如此动人。 正文 冬日的太阳挺刺眼的，老鼠不喜欢 早自习，猪来了，坐下，她穿着一身厚厚的羽绒服，坐下时碰到了刚写字的老鼠，老鼠又在补作业，背碰到，大喝：死猪，看着点，也不说减减肥！ 猪费劲转过身，衣服脱了一半，听到老鼠大和，道：“我在减，今天我只吃水果，我也不想碰到你，你要是不愿意，你调坐”看看猪的笨拙，老鼠心中笑了，叹了口气，猪并不胖，只是脸很圆，她很在乎自己的体型，想着，老鼠称起塑料袋，帮助把衣服塞了进去，猪呼了一口气：“这还差不多”说罢，看书去了。老鼠看着猪，哭笑不得，她很可爱。 上课了，是班主任的数学，这是全班同学嗤之以鼻的课程，不是嗤之以鼻数学，而是嗤之以鼻老师，老师讲课没多少能听懂，猪和老鼠根本不听，猪则做题，老鼠则看滕王阁序，只听老师在上面口沫横飞：：“角一加角二等于角三，角三等于角四，所以。 对不对？――――对———全班只有CAR听了，他支护溜须拍马，“对什么？？！！”CAR你出来一下，全班一片哄笑，老师以为他没听，孰之全是拍马惹的祸。下课了，CAR哭了，老鼠和猪吹起了牛，W给老鼠是了个眼色，出去了 “你是不是对猪有意思？”W问，老鼠对这个问题很敏感，不知如何作答 回去了，老鼠更加注意起猪来，她，的确不一样。 老鼠想了一晚，才发现身边居然有早恋的，才发现自己的心已不在这里了，才发现自己爱发呆了… … 2. 最近兴写同学录，Y给老鼠写了一封，表达了他对老鼠的喜欢，老鼠吓得毛骨悚然，猪非要看这个，老鼠不敢给，他也不知道为什么，脱口而出：“这是情书，你这头猪是领会不了得！哈哈！”说完，错了，猪咬了咬嘴唇，第一次没再吵下去，老鼠又说：“你是没人喜欢的，这么Fat！”猪转过头去，沉默。 老鼠心理空空的，他把这事告诉W,W说：“你伤到猪了” “我喜欢她”老鼠说了真话，W说：对了，要的就是这句，快堆她说罢，不然你会后悔！“ 是这句，萦绕在老鼠耳旁，下午，老鼠想和猪说话，憋了回去。 3. 第二天，老鼠用自己的智慧打破了这沉默 “我绝不会骂我喜欢的人的！“老鼠发誓说 “没少骂！”猪说道，低下了头，老鼠惊讶的看着猪。莫非她知道了？ 老鼠给猪写了一首诗，看完这首诗，老鼠细微的观察著的表情 二人目光相对了，猪脸红了，老鼠脸也红了，接下来，二人一周没说话 4. 老鼠很气愤，不管说什么，猪还是冷言冷语，老鼠问猪“你为什么这么对我？” 猪说“不知道，” “我们以前很快乐，为什么现在不能？” “我厌倦了”猪说 她厌倦了，老鼠的心碎了，第一次，不争气的，眼泪流了出来，没想到喜欢一个人的结果竟然是这样，老鼠在哭，猪侧头看了看，咬了咬嘴唇，低下头继续做题。 5. 铮第一个来到班级，看到老鼠和猪的桌子分开了一大块，老鼠都要靠到轶了，铮叹了口气，推了回去。 6. 老鼠来到学校，他不知道今天又如何度过，进教室，看到一大群女生围着猪，猪的眼睛红肿了，老鼠的心疼了，她为什么哭成那样？问他的好朋友玲直到老鼠知道是外祖父猪去世了，老鼠心也酸酸的，看着同桌在哭，不知做什么，这几天的烦恼和矛盾也被这怜人的眼泪洗光了，猪泣不成声了，把外祖父猪的故事告诉了老鼠， 老鼠恨自己不是女生，不能过分接近她，老鼠只是安慰猪，猪说，该安慰她的不是老鼠，老鼠又伤透了心，但他忍了，自此，猪魂不守舍，老鼠也是，二人不说一句话，老鼠把烦恼告诉了轶，轶却笑了，说，你们挺和谐――打仗时，老鼠高兴不起来，看着猪，脸上还有泪痕。 7. 老鼠的伶牙俐齿又化愁为乐，猪第一次笑了“你就会逗人！” 。 2. 小老鼠和猪的故事作文 在一片大森林里，住着好多小动物，他们每天都开开心心的生活着。 一天，小老鼠大喊起来，说：“我的棒棒糖不见了，大家快找呀！”小老鼠又想：棒棒糖不是值钱的东西，大家是不会偷的，只有贪吃的小猪才会偷。于是，小老鼠与小猪的战争开始了。 小猪找到了，小老鼠一开始就问：“我的棒棒糖是不是你偷的？” 小猪说：“不是！” 小老鼠说：“就是你偷的，森林里没有比你更贪吃的了！” 小猪又说：“我连棒棒糖是什么样子都不知道，怎么会偷呢！”这时，熊伯伯出来了，见着这样问：“怎么了？孩子们。” 小猪还没说小老鼠便讲：“小猪偷了我的棒棒糖。” 小猪说：“不是真的，不是我偷的！” 熊伯伯说：“好了，不要吵。小老鼠，真的不是小猪偷了你的棒棒糖，因为小猪的舌头是不能感知甜的成份。” 小老鼠说：“我想起来啦！我刚才在草坪上玩，把棒棒糖不小心落在那儿了。” 小老鼠又说：“小猪我给你一根棒棒糖吧！”小猪舔了舔棒棒糖说：“不好吃，像大石头一样！” 小老鼠连忙说：“对不起小猪，是我错怪你了。” 小猪说：“没关系，我们还是好朋友！” 从此以后，他们再也没争吵过，成为了好朋友。 3. 小老鼠和猪的故事作文 冬日的太阳挺刺眼的，老鼠不喜欢 早自习，猪来了，坐下，她穿着一身厚厚的羽绒服，坐下时碰到了刚写字的老鼠，老鼠又在补作业，背碰到，大喝：死猪，看着点，也不说减减肥！ 猪费劲转过身，衣服脱了一半，听到老鼠大和，道：“我在减，今天我只吃水果，我也不想碰到你，你要是不愿意，你调坐”看看猪的笨拙，老鼠心中笑了，叹了口气，猪并不胖，只是脸很圆，她很在乎自己的体型，想着，老鼠称起塑料袋，帮助把衣服塞了进去，猪呼了一口气：“这还差不多”说罢，看书去了。 老鼠看着猪，哭笑不得，她很可爱。 上课了，是班主任的数学，这是全班同学嗤之以鼻的课程，不是嗤之以鼻数学，而是嗤之以鼻老师，老师讲课没多少能听懂，猪和老鼠根本不听，猪则做题，老鼠则看滕王阁序，只听老师在上面口沫横飞：：“角一加角二等于角三，角三等于角四，所以。 对不对？――――对———全班只有CAR听了，他支护溜须拍马，“对什么？？！！”CAR你出来一下，全班一片哄笑，老师以为他没听，孰之全是拍马惹的祸。 下课了，CAR哭了，老鼠和猪吹起了牛，W给老鼠是了个眼色，出去了 “你是不是对猪有意思？”W问，老鼠对这个问题很敏感，不知如何作答 回去了，老鼠更加注意起猪来，她，的确不一样。老鼠想了一晚，才发现身边居然有早恋的，才发现自己的心已不在这里了，才发现自己爱发呆了… …。 4. 老鼠与小猪的联想作文 老鼠和猪的故事》一个男生，别人称他为老鼠，不是因他瘦小，而是因他的智慧. 一个女生，别人称她为猪，不是因她惨不忍睹，而是因她可爱 楔子 一. 快中考了，学校里开了锅，有的学生像沸泡一般上下窜动，有的像沸水里的死猪，已经麻木了，而未有少几的人不参杂在这堆烂水里，就是老师所谓的“优秀生” 3.12班有个特点，只有三四排是优秀生，其中三排是一类苗，四排是二类苗，猪是年级第一，是第三排，老鼠是年级第98，也在第三排，因为老鼠比较老实，不交女朋友，所以老师以这个莫名其妙的理由用一堆女生把老鼠围住，一来促动老鼠学习，而来纠正老鼠错误.老鼠的同桌是猪，老鼠的右边是轶，前面是鹏，左前方是晶，右后方是京，左后方是婷，后方是露，老鼠内分泌有些失调，阴气也就过剩. . 二. 老鼠和猪没接触，猪和老鼠不认识，他们都不说话，在老鼠眼里，猪只不过是一个高分低能的人，在猪眼里，老鼠只不过是一个厌学分子，这一桌只有沉默 但老鼠耐不住寂寞只得和猪说话，交谈之中觉得猪能力还挺全，猪觉得老鼠很有内涵，就这样〕，彼此在心中有了一席之地. 三. 班里的w追猪，W和老鼠是好朋友，老鼠不赞成，老鼠觉得猪长的不好看，W不然，死追不舍，终于有那么点意思， 老鼠和猪谈得不亦乐乎，老鼠教猪音乐，猪教老鼠学习，他们彼此了解越来越深.在一天下午的课上，老鼠无意中碰到了猪的手，猪脸红了，沉默，老鼠说 我想拿文曲星，猪给他了，什么也没说，老鼠第一次觉得，猪是如此动人. 正文 冬日的太阳挺刺眼的，老鼠不喜欢 早自习，猪来了，坐下，她穿着一身厚厚的羽绒服，坐下时碰到了刚写字的老鼠，老鼠又在补作业，背碰到，大喝：死猪，看着点，也不说减减肥！ 猪费劲转过身，衣服脱了一半，听到老鼠大和，道：“我在减，今天我只吃水果，我也不想碰到你，你要是不愿意，你调坐”看看猪的笨拙，老鼠心中笑了，叹了口气，猪并不胖，只是脸很圆，她很在乎自己的体型，想着，老鼠称起塑料袋，帮助把衣服塞了进去，猪呼了一口气：“这还差不多”说罢，看书去了.老鼠看着猪，哭笑不得，她很可爱. 上课了，是班主任的数学，这是全班同学嗤之以鼻的课程，不是嗤之以鼻数学，而是嗤之以鼻老师，老师讲课没多少能听懂，猪和老鼠根本不听，猪则做题，老鼠则看滕王阁序，只听老师在上面口沫横飞：：“角一加角二等于角三，角三等于角四，所以.对不对？――――对———全班只有CAR听了，他支护溜须拍马，“对什么？！”CAR你出来一下，全班一片哄笑，老师以为他没听，孰之全是拍马惹的祸.下课了，CAR哭了，老鼠和猪吹起了牛，W给老鼠是了个眼色，出去了 “你是不是对猪有意思？”W问，老鼠对这个问题很敏感，不知如何作答 回去了，老鼠更加注意起猪来，她，的确不一样.老鼠想了一晚，才发现身边居然有早恋的，才发现自己的心已不在这里了，才发现自己爱发呆了… … 2. 最近兴写同学录，Y给老鼠写了一封，表达了他对老鼠的喜欢，老鼠吓得毛骨悚然，猪非要看这个，老鼠不敢给，他也不知道为什么，脱口而出：“这是情书，你这头猪是领会不了得！哈哈！”说完，错了，猪咬了咬嘴唇，第一次没再吵下去，老鼠又说：“你是没人喜欢的，这么Fat！”猪转过头去，沉默. 老鼠心理空空的，他把这事告诉W,W说：“你伤到猪了” “我喜欢她”老鼠说了真话，W说：对了，要的就是这句，快堆她说罢，不然你会后悔！“ 是这句，萦绕在老鼠耳旁，下午，老鼠想和猪说话，憋了回去. 3. 第二天，老鼠用自己的智慧打破了这沉默 “我绝不会骂我喜欢的人的！“老鼠发誓说 “没少骂！”猪说道，低下了头，老鼠惊讶的看着猪.莫非她知道了？ 老鼠给猪写了一首诗，看完这首诗，老鼠细微的观察著的表情 二人目光相对了，猪脸红了，老鼠脸也红了，接下来，二人一周没说话 4. 老鼠很气愤，不管说什么，猪还是冷言冷语，老鼠问猪“你为什么这么对我？” 猪说“不知道，” “我们以前很快乐，为什么现在不能？” “我厌倦了”猪说 她厌倦了，老鼠的心碎了，第一次，不争气的，眼泪流了出来，没想到喜欢一个人的结果竟然是这样，老鼠在哭，猪侧头看了看，咬了咬嘴唇，低下头继续做题. 5. 铮第一个来到班级，看到老鼠和猪的桌子分开了一大块，老鼠都要靠到轶了，铮叹了口气，推了回去. 6. 老鼠来到学校，他不知道今天又如何度过，进教室，看到一大群女生围着猪，猪的眼睛红肿了，老鼠的心疼了，她为什么哭成那样？问他的好朋友玲直到老鼠知道是外祖父猪去世了，老鼠心也酸酸的，看着同桌在哭，不知做什么，这几天的烦恼和矛盾也被这怜人的眼泪洗光了，猪泣不成声了，把外祖父猪的故事告诉了老鼠， 老鼠恨自己不是女生，不能过分接近她，老鼠只是安慰猪，猪说，该安慰她的不是老鼠，老鼠又伤透了心，但他忍了，自此，猪魂不守舍，老鼠也是，二人不说一句话，老鼠把烦恼告诉了轶，轶却笑了，说，你们挺和谐――打仗时，老鼠高兴不起来，看着猪，脸上还有泪痕. 7. 老鼠的伶牙俐齿又化愁为乐，猪第一次笑了“你就会逗人！” “明天就考奥班了，如何？”老鼠只是去玩，而猪是年级第。 5. 三只小猪和小鼠的作文怎么写 从前有个猪猪家庭，猪妈妈有三个小猪，老大一听妈妈老是要它扫地它就睡觉，老二一听妈妈要它做运动，它就一作在那里什么也不干，只有老三最勤快，三只小猪作文。 一天三只小猪离开了妈妈自己去生活。老大盖了一座草房，老二盖了一座木房，只有老三盖的是砖房，漂亮又坚固。 老狼来了，老大吓得跑进了它自己的房间不敢出来，拉狼一口咬了草屋，老大马上跑进了老二的屋子，老狼跟着来了，结果老二的房间也毁了，最后他们跑到了老三的房间来 ，老狼吹了几口气，房子没倒。三人打跑了老狼。 从此他们三个快快乐乐的成长，他们还各自种了很多的菜，一起活动，一起吃饭，一起工作。他们过上了幸福快乐的日子。 6. 十二生肖中的猪的趣事,写作文 这十二生肖瓷像是爸爸出差带回来的。当时他没有告诉我是什么东西，只说是送给我的礼物。于是我便陪猜起来，一会儿说是巧克力，一会儿说是连衣裙。可猜来猜去怎么也猜不着，只好央求爸爸告诉我。只见他将桌子上的盒子打开，盒子里面有十二种陶瓷做成的动物。十二生肖瓷像！我兴奋极了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，简直高兴得不知怎么办好。这十二种动物个个造型逼真。颜色鲜艳，典雅大方，栩栩如生。我可喜欢它们呢。 你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老实憨厚；虎，威风凛凛；兔，小巧玲珑，摇头摆尾；蛇，狡猾奸诈；马，奔跑如飞；羊，温柔可亲；猴，神气活现；鸡，昂首高歌；狗，蹲坐如神；猪，又肥又胖。瞧，这十二种动物活灵活现地展现在我的眼前。我喜欢十二生连中的兔子，因为我和妈妈都是属免的，我的外公也属免。因此，我对小兔子产生了特殊的感情。你瞧！它大大的脑袋上嵌着两颗宝石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一张“八”字嘴红得好似涂了口红。尾巴看不见，四条小腿短短的，就像四个小棉桃，有趣极了！身上白得像披上了一件用雪花儿织成的白袍，好漂亮呀！ “鼠比牛小许多倍，它为什么还排在最前面呢？我经常问爸爸。爸爸没有直接口答，给我讲了一个故事：在一个古老的森林里，有鼠。牛税等十二种动物。有一次，森林里的动物们比大小，大家都说牛最大，只有老鼠闹着要比一比。于是，它们俩就来到大街上，别的动物都纷纷躲起来观看。俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”老鼠刚过街，人们就拿起棍棒喊道：“打老鼠。”老鼠回到森林里说：“怎么样？人们都说打（大）老鼠吧！动物们没话说，只得让它排在最前面。啊，想不到还有这么一个有趣的故事呀！这些陶瓷工艺品不仅美丽，而且给我的生活增添了无穷的乐趣。 现在，它们又成为我生活中不可缺少的朋友了。啊！美丽的陶瓷工艺品。 这是关于猪陶瓷的，这个也行 7. 童话故事小猪和小老鼠之间的事情短文 小猪与老鼠的故事 猪和老鼠是好朋友，一天老鼠出了个主意，就是想去太空看一看，玩一玩。于是就跑到猪的家里跟猪说：“猪哥哥，我们去太空看一看，玩一玩吧。”猪说：“可以呀。” 过了几天，它们穿越了大气层来到了太空，老鼠一眼就看见了11个圆球，因为老鼠没来过太空，就问：“猪哥哥，这11个圆球是什么呀？”猪说：“这11个圆球分别是金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球、太阳、地球。” 他们继续往前面走，又看见了银河系。啊！多美的银河，无数的小星星，像千万颗珍珠连成一片，将太阳系分成了两块。这美丽的景色让他们流连忘返。明天一早，他们就应该回去了。 早上，他们乘长征1号回到了地球。到了家，休息了一天，他们准备继续探险。他们准备了充足的食物和充足的水，他们还带上了绳子，怕石头把路给挡住了。 然后他们就开车去了森林，刚下车，猪就不见了，老鼠到处喊猪哥哥，猪哥哥说：“我掉在下面窟窿里了，快来帮我。”老鼠说：“我来了。”老鼠拿着绳子找了一棵树，将绳子的一端系在了树上，然后将别一端扔给了猪哥哥。 猪哥哥沿着绳子爬了上来。他们往前走，看见了许多稀少树木，还看见了很多动物朋友，如：大象、棕熊、长颈鹿……他们一起做游戏，他们在森林里玩了一天，玩得很高兴，很开心，就开车回家去了。 他们又开始过上了平常的幸福生活。 8. 写老鼠的作文 大家好，我是一只可爱的老鼠，我穿着一身深灰色绒袍，拖着条长尾辫，成天穿门串户，无所事事，生活得无忧无虑。只是怎么一回事呢？你可能会问：“老鼠不是人人喊打，被歧视的弱势群体吗？”事情经过是这样的： 我们鼠族自从问世以来，与人类是势不两立的，我们无论走到哪里，都受到了人类的追杀，整天提心吊胆的，为了避免遭受袭击，我们耷拉着脑袋在家躲藏着，常常饿肚子。我们有时候就想，如果我们可以随心所欲地上街去溜达不受阻挠，全鼠类得到解放，哪怕只是短短的一秒钟，那该多好啊！后来，我们竟然梦想成真了！由于人类贪婪地向大自然索取，过度地捕杀野生动物导致了生态不平衡，许多动物都濒临灭绝的危险，作为我们的天敌猫头鹰也难逃一劫，遭到了近乎灭顶之灾的迫害，就连猫也少了许多，于是，我们每天都可以明目张胆地搬食物充分享受生活。你瞧，我们一个个票肥体壮的，黑压压的一片，我们还盘算着怎样独占地球呢！ 可惜，我们那个狂妄的计划最终没有成功。好景不长，人类通过这次教训之后，增强了保护动物的意识，如今，滥捕滥杀的现象减少了，生态又恢复了平衡。人类还对我们实施了捕杀措施。每家每户都放了老鼠夹，猫和猫头鹰也回来了。我们许多夜间行动者——去破坏农作物的同伴，都因为猫头鹰又回到了岗位而丧失了性命，我们被吓得魂飞魄散，成了它爪下的亡命之徒，这真是一次惨不忍睹的大屠杀啊！ 在此，我有了醒悟，我觉得我们小偷小摸的行为是可耻的，是天理不容的，遭遇这样的追杀也真活该。我感到面红耳赤，我们不仅偷吃人们的食物，还糟蹋了农民伯伯辛辛苦苦的粮食，真不该啊！我保证，我以后再也不会这样做了，我会痛改前非，用自己的双手来创造一片新天地。我相信，通过我们的悔过自新，人类与鼠族能成为世世代代的好朋友的！ 9. 用猴子老鼠和猫写故事作文 在很久很久以前，猫咪和老鼠还有猴子是好朋友。猫咪每天吃一把大米，老鼠每天吃一条鱼，猴子每天吃一个橘子，要是找不到吃的，它们就闹成一团，都以为对方拿了自己的食物。 一天，它们又为了食物而打架，猴子第一个说：“你们快把我吃的橘子拿出来，要不，我就不客气了。”猫咪很生气，它说：“瘦猴子，你把我的大米都拿走了，你还说橘子是我拿的。”小老鼠更生气，它喊：“你们别吵了，快点交代吧，谁把我的鱼拿走了。”后来，猴子的 *** 被打冒烟了，所以猴子每天都爬树，它希望爬上树， *** 就不疼了，因为它爬的是香蕉树，所以，现在我们看到的猴子就是吃香蕉的了。老鼠死里逃生，跑到了一个农民的家，农民的家里都是大米，所以现在我们看到的老鼠基本都吃大米。猫被打下了河，河里只有鱼，所以，我们现在看到的猫都是吃鱼的了。老鼠为啥咬活猪？老鼠是一种无聊的东西，它什么东西都会去捣乱，因为猪睡着了一动不动，所以猪才被咬了。









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